深圳市教育局日前发布《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》，自2024年1月1日起施行，有效期5年。根据该意见，义务教育阶段学校每天将开设1节体育课，高中（含中职）学校每周将增至3节体育课，高校也将逐步实现所有阶段开设体育课。此外，中小学每天大课间将进行不少于30分钟的体育活动。
该实施意见旨在确保学生每天在校内外进行1小时的体育锻炼。总体目标定在2025年，力争全市学生体质健康测试的优良率达到70%，及格率达到99%。学生近视率的降低目标为2%，并要求每位学生能熟练掌握至少1项以上的运动技能。学校体育场地设施将进一步改善，体育教学、训练、赛事和评价体系也将成熟完善，以促进校园体育文化氛围的增强。
到2030年，该实施意见旨在实现学校体育的高质量发展，以体育理念深入人心，成为全国的先行示范。在构建深圳特色课程体系方面，将探索建立大中小幼相衔接的体育课程体系，并推动智慧课程建设。对于学前教育阶段，将开展适合幼儿身心特点的体育游戏活动，培养其体育兴趣爱好。在义务教育阶段，将聚焦“教会、勤练、常赛”，以教会学生科学锻炼为目标。高中阶段将实施选项教学要求，指导学生掌握运动技能，同时探索高中园体育课程的互选共享。至于高等教育阶段，将体育纳入人才培养方案，要求所有大学生修满体育学分、通过体质健康测试，并推动深圳高校体育课程的互选。
此外，《实施意见》还提到了校级运动会的举办频率，要求学校每年至少举办春、秋季两次校级运动会，设置适合所有学生参与的体育项目。在体育赛事方面，要健全完善育人体系，建立多类型、多项目、面向全体的市、区、校、班四级体育赛事平台。支持高等学校、体校、社会体育机构等进校开展体育教学、训练、竞赛。鼓励各区、各校建立特色赛事体系，形成有社会影响力的高水平赛事品牌。
在未来的发展中，深圳将致力于创建一批具有影响力的学校体育品牌项目和品牌学校，培育品牌教师。推动足球、篮球、排球等集体项目，积极推进田径、游泳等基础项目，广泛开展乒乓球、羽毛球、网球等优势项目，发展中华传统项目如武术、围棋，力求实现“一校一品”或“一校多品”的目标。此外，深圳还将举办粤港澳大湾区体育赛事，推动体育教师的双向交流培训与学术活动。同时，将探索体育人才的共育、资源的共享、赛事的共办、特色的共建体制机制，以建立有利于体育拔尖人才培养的招生制度，并支持高校建立高水平运动队，组建体育学院（系）。
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