极目新闻记者 张屏
通讯员 熊曳
5月28日，极目新闻记者获悉，近日，华中科技大学附属小学的斑鸠夫妇带着学会飞的小宝宝们搬家了，该校持续一个多月的24小时斑鸠直播由此告一段落。
四月，斑鸠来做客
“今年4月，一对斑鸠来到我们学校做客，它们把巢安在校园一棵樟树上后，斑鸠爸爸和斑鸠妈妈就开始交替孵蛋。”该校校长李晓艳说，她在欣喜之余，决定把这个偶然事件变成一门跨学科、项目化的课程，科学组、综合实践组、语文组的老师们陆续加入了进来。
“斑鸠夫妇”不知道它们已经成了主播
经过老师们研讨，这门课程被定为《鸟之约》。学校在斑鸠巢附近设置了摄像头，对斑鸠的生活进行了全天候直播，为了减少对它们的打扰，参与课程学习的班级限定为距离斑鸠筑巢地点较近的501班。
孩子们的学习成果
学习内容异彩纷呈：科学老师带领学生围绕“斑鸠为何选择在附小校园里筑巢”这一问题开展探究，学生需要做到实地观测、查阅资料、科学阅读、推理论证等；综合实践老师提出的问题是“如何在校园生活中实现人与动物和谐相处”，学生需要成立研究小组，整理查阅的资料，确定研究主题，撰写活动方案，并展示分享和实施；语文老师基于以上基础，组织学生写起了观察日记。
孩子们的学习成果
最后，孩子们交出了丰富的作业，有小组根据观察的实际情况设计课间保护斑鸠的执勤任务方案，并制定课间执勤排班表开展实施，有学生开心记录 《山斑鸠的饕餮娃》，有人惆怅写下《邻居飞走了》。“这都是学生在自然观察的基础上，围绕真实情境下斑鸠生活习性的观察、斑鸠的保护等问题开展实践探究等的成果。孩子们真正感受到了自然观察的快乐，激发了自然探索的欲望，体会到了珍爱生物、保护环境的重要性。”华科附小校长助理刘玉琦说。
作文中透露出淡淡的惆怅
李晓艳校长说，这次跨学科项目化学习虽已结束，但孩子们的自然探索不会停止，“一对偶然来做客的小斑鸠，在附小学生的心中播下了自然探索的种子，我想孩子们永远不会忘记它们带来的惊喜和感动，收获和成长。”
（图片由通讯员提供）
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